EMIL für Lehrende

17. Aufgabe (Aktivität) - Aufgaben stellen, Dateien einsammeln und bewerten

17.7. Eine "Aufgabe" vor dem Einsatz testen

Nicht nur Seminar- und Prüfungsleistungen empfiehlt es sich, die Funktion der Aufgabe einmal selbst zu testen.

Sie haben zwei verschiedene Möglichkeiten, um Ihre Aufgabe und die Abgabe der Lösung aus Studierendensicht zu testen und die Funktionen von Verwaltung, Bewertung und Archivierung einer von Ihnen eingereichten Testlösung auszuprobieren.

1.) Zeitweiliger Rollenwechsel: Schnelles Testen aller Funktionen aus Studierendensicht 

Um Zugriffsbeschränkungen wie z.B. ein bestimmtes Abgabedatum oder die Ansicht Ihrer Aufgabe aus Studierendensicht zu testen, können Sie Ihre Rolle zeitweise in die eines "student" verändern: Klicken Sie dabei auf Ihren Profilnamen oben rechts im Browserfenster und wählen Sie dort "Rolle wechseln"->"student" aus. Sie können dann alle den Studierenden zur Verfügung stehenden Funktionen testen, Ihre Abgaben werden gespeichert und Sie werden ggf. über Ihr bei EMIL registriertes Mailpostfach von EMIL über die erfolgreiche Abgabe benachrichtigt.


Rolle wechseln: Über "Rolle wechseln"->"student" sehen Sie Ihren Kursraum aus Studierendenperspektive.


2.) Annahme einer permanenten Doppelrolle: Testen von Abgaben, Verwaltung, Bewertung und Archivierung

Für eine zweite Möglichkeit, die eigene Lösungsabgabe im Übersichts- oder Bewertungsscreen sowie für den archivierenden Download zu testen, können Sie dauerhaft die Rolle eines "student" zusätzlich zu Ihrer "lecturer"-Rolle annehmen. Dazu gehen Sie im linken Seitenmenü auf "Teilnehmer/innen" und wählen in der Tabelle in der Spalte "Rollen" zusätzlich für sich die Rolle "student" aus. Vergessen Sie nicht das Speichern mit dem Diskettensymbol nach Ablage oder Löschen (x-Symbol) von Rollen.
Achtung: Löschen Sie nicht Ihre Rolle als "lecturer"!


Teilnehmer/innen: So stellen Sie eine weitere Rolle als "student" zusätzlich zum "lecturer" ein.
Klicken Sie auf das Bild für eine vergößerte Darstellung.