Handbuch für Lehrende

1. Einführung

1.2. Wie ist EMIL aufgebaut?

Sie werden in EMIL als Lehrende*r hauptsächlich drei "Ansichten" von EMIL zu Gesicht bekommen: den Login für den Zugang zu EMIL, Ihr persönliches Dashboard mit all Ihren Kursen und die Kursräume, in denen Sie entweder gestaltender "lecturer" oder teilnehmener "student" sein können.

Sie haben in Ihren eigenen Kursräumen mit den Rechten eines "lecturers" oder in fremden Kursräumen mit den Rechten eines "students" unterschiedliche Möglichkeiten:


  • Der Login: Hier loggen Sie sich mit Ihrer HAW-Kennung (A-Kennung im Format "AXX000") ein.
  • Das Dashboard: Dies ist Ihre persönliche Übersicht über Ihre eigenen Kursräume (als "lecturer") oder die Kursräume, in denen Sie als Teilnehmende*r eingetragen sind (als "student").
    Hier können Sie ebenfalls Kursräume suchen oder neue Kursräume via Formular beantragen.
    EMIL bietet Ihnen eine virtuelle Tour durch die Funktionen Ihres Dashboards an; wählen Sie dazu "Tour starten" in der Fußleiste des Fensters an.
  • Die Kursräume: Hier können Sie als Teilnehmende*r (als "student") Inhalte rezipieren, kommunizieren, Aufgaben bearbeiten etc.; bei eigenen Kursräumen (als "lecturer") können Sie Inhalte und Aktivitäten gestalten, Teilnehmende einladen und verwalten etc..

Die Kursräume

Sie können sich einen Kursraum wie einen Ordner vorstellen (s. Abbildung unten, "Mein Kurs"), in denen sich wiederum kleinere, frei anlegbare Ordner - die Themenabschnitte - befinden (s.u., "Thema 1", "Thema 2"). In diesen Themenabschnitten stehen die Materialien und Aufgaben.

         


In Ihrem Kursraum haben Sie als Besitzer und als gestaltender "lecturer" zwei besondere Ansichten zur Verfügung, die Sie mit zwei zusätzlichen Knöpfen in der Kopfzeile einstellen können:


  • Das Kursmanagement (blauer Button)
    Im Untermenü "Kursmanagement bearbeiten" beschreiben Sie z.B. Ihren Kurs; unter "Einschreibemethoden" können Sie über "Selbsteinschreibung" Ihren Kursraum per Codewort für Studierende öffnen und diese unter "Teilnehmer/innen" verwalten.
  • Der Bearbeiten-Modus (grüner/roter Button für an-/ausschalten/ )
    Bei Aktivierung können Sie Ihrem Kursraum Inhalte und Aktivtäten hinzufügen, diese layouttechnisch arrangieren und per Einstellung anpassen und verändern.

Jedes einzelne Inhaltselement, das Sie in Ihrem Kursrraum haben, hat ein Menü "Einstellungen", welches Sie über einen Button "Bearbeiten" erreichen. Über diese "Einstellungen" können Sie u.a. Titel, Beschreibung, Inhalte und Funktionsweise der einzelnen Elemente festlegen.

Eine genaue Erklärung der Elemente Ihres neu angelegten Kursraums sehen Sie in diesem Kapitel.